Educação infantil
1º Ano
4º Ano
sexta-feira, 19 de maio de 2017
quinta-feira, 11 de maio de 2017
terça-feira, 2 de maio de 2017
domingo, 23 de abril de 2017
SEMANA DE 24/04/2017 A 28/04/2017
Educaçao
Infantil
1º
Ano
LIGAR PONTOS
ORDENAR NÚMEROS
LIGAR PONTOS
NÚMEROS E QUANTIDADES
FORMAS E CORES
ORDENAR NÚMEROS
LIGAR PONTOS
NÚMEROS E QUANTIDADES
FORMAS E CORES
2º
Ano
3º
Ano
4º
Ano
5º
Ano
ÉTICA
A ética é uma característica a toda ação humana, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade social. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de “consciência moral”, estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são boas ou más, certas ou erradas, justas ou injustas. A ética possui normas, regras e valores, ela visa estabelecer os comportamentos morais.
CIDADANIA
A história da cidadania confunde-se em muito com a história das lutas pelos direitos humanos. A cidadania esteve e está em permanente construção; é um referencial de conquista da humanidade, através daqueles que sempre lutam por mais direitos, maior liberdade, melhores garantias individuais e coletivas, e não se conformam frente às dominações arrogantes, seja do próprio Estado ou de outras instituições ou pessoas que não desistem de privilégios, de opressão e de injustiças contra uma maioria desassistida e que não se consegue fazer ouvir, exatamente por que se lhe nega a cidadania plena cuja conquista, ainda que tardia, não será obstada. Ser cidadão é ter consciência de que é sujeito de direitos. Direitos à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade, enfim, direitos civis, políticos e sociais. Mas este é um dos lados da moeda. Cidadania pressupõe também deveres. O cidadão tem de ser cônscio das suas responsabilidades enquanto parte integrante de um grande e complexo organismo que é a coletividade, a nação, o Estado, para cujo bom funcionamento todos têm de dar sua parcela de contribuição. Somente assim se chega ao objetivo final, coletivo: a justiça em seu sentido mais amplo, ou seja, o bem comum diferenciando o certo do errado tendo ética.
VALORES MORAIS
Os valores morais são juízos sobre as ações humanas que se baseiam em definições do que é bom/mau ou do que é o bem/o mal. Eles são imprescindíveis para que possamos guiar nossa compreensão do mundo e de nós mesmos e servem de parâmetros pelos quais fazemos escolhas e orientamos nossas ações. Os valores morais servem justamente para orientar as pessoas no momento de escolhas e de construção de suas existências.
A ética é uma característica a toda ação humana, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade social. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de “consciência moral”, estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são boas ou más, certas ou erradas, justas ou injustas. A ética possui normas, regras e valores, ela visa estabelecer os comportamentos morais.
CIDADANIA
A história da cidadania confunde-se em muito com a história das lutas pelos direitos humanos. A cidadania esteve e está em permanente construção; é um referencial de conquista da humanidade, através daqueles que sempre lutam por mais direitos, maior liberdade, melhores garantias individuais e coletivas, e não se conformam frente às dominações arrogantes, seja do próprio Estado ou de outras instituições ou pessoas que não desistem de privilégios, de opressão e de injustiças contra uma maioria desassistida e que não se consegue fazer ouvir, exatamente por que se lhe nega a cidadania plena cuja conquista, ainda que tardia, não será obstada. Ser cidadão é ter consciência de que é sujeito de direitos. Direitos à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade, enfim, direitos civis, políticos e sociais. Mas este é um dos lados da moeda. Cidadania pressupõe também deveres. O cidadão tem de ser cônscio das suas responsabilidades enquanto parte integrante de um grande e complexo organismo que é a coletividade, a nação, o Estado, para cujo bom funcionamento todos têm de dar sua parcela de contribuição. Somente assim se chega ao objetivo final, coletivo: a justiça em seu sentido mais amplo, ou seja, o bem comum diferenciando o certo do errado tendo ética.
VALORES MORAIS
Os valores morais são juízos sobre as ações humanas que se baseiam em definições do que é bom/mau ou do que é o bem/o mal. Eles são imprescindíveis para que possamos guiar nossa compreensão do mundo e de nós mesmos e servem de parâmetros pelos quais fazemos escolhas e orientamos nossas ações. Os valores morais servem justamente para orientar as pessoas no momento de escolhas e de construção de suas existências.
CIDADANIA
É a participação social e política. É o exercício dos direitos e dos deveres. É a adoção de atitudes corretas no dia-a-dia, tais como solidariedade, cooperação, respeito aos outros. É viver dignamente, respeitando a si e ao outros, e não concordar com as injustiças.
Cidadania é o direito de:
1. morar decentemente;
2. estudar;
3. ter lazer;
4. ter atendimento necessário nos problemas de saúde.
É ter dever de:
1. não jogar lixo na rua.
2. não quebrar o orelhão;
3. ser solidário com as pessoas carentes;
4. respeitar as leis.
OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
· direito à vida;
· direito à alimentação;
· direito à educação;
· direito ao respeito;
· direito à dignidade;
· direito à saúde;
· direito à liberdade;
· direito à convivência familiar e comunitária;
· direito à profissionalização;
· direito à cultura;
· direito ao lazer.
De acordo com o artigo 227 da Constituição Federal e do artigo 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente.
ATIVIDADES
1) Construir um acróstico com os alunos
2) Valores são importantes para nós criarmos um estatuto da ética e dos valores morais
Saber ser ético
É ter uma boa conduta
Diferencia o certo do errado
Ter consciência e princípios
Ser cidadão e
Estuda os comportamentos morais
São valores morais
Não mentir, roubar, cobiçar, trapacear, etc.
Após a leitura, qual é o ensinamento transmitido pela fábula “O patinho feio”?
Você concorda com esse ensinamento? Por quê?
O que é ser cidadão?
O que a fábula tem em relação com a ética?
Quais são os valores que encontramos na escola e na comunidade?
Quais deles você pratica?
Construir na sala um cartaz sobre as boas maneiras e ética escolar.
O QUE É BOM OU RUIM
Observe as frases. Leia o que está escrito com a ajuda da sua professora e assinale (X) nas boas atitudes:
( ) AJUDAR A MAMÃE.
( ) DEIXAR OS BRINQUEDOS ESPALHADOS.
( ) FAZER SILÊNCIO PARA OUVIR OS OUTROS.
( ) CEDER O LUGAR AOS MAIS VELHOS.
( ) BRIGAR NA HORA DO RECREIO.
( ) CUMPRIMENTAR AS PESSOAS.
( ) NÃO COLABORAR NA ORGANIZAÇÃO DA SALA.
( ) AJUDAR O COLEGA.
Troque idéias com seus colegas sobre a importância da ética na convivência com os outros.
Você
vem agindo como um cidadão?
Quais as ações de cidadania que você pratica?
Para você, quais são seus deveres em relação à escola, a família e a comunidade que você vive.
Quais as ações de cidadania que você pratica?
Para você, quais são seus deveres em relação à escola, a família e a comunidade que você vive.
sexta-feira, 7 de abril de 2017
Assinar:
Postagens (Atom)